Hiperactividade

Causas, diagnóstico, variantes e tratamento da perturbação de comportamento que afecta 3 a 7 por cento das crianças

Irrequietude, impulsividade, dificuldade de atenção, distracção permanente são alguns sinais da Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA), na designação científica actual.

«Trata-se de um problema generalizado de falta de auto-controlo, com repercussões no desenvolvimento da criança, na sua capacidade de aprendizagem e no seu ajustamento social», explica o psicólogo Octávio Moura.

No entanto, não se deve confundir hiperactividade com mera falta de disciplina ou educação. A PHDA deriva de «alterações neurológicas e neuroquímicas do cérebro», havendo uma base genética implicada nessa perturbação. «Observa-se uma elevada taxa de prevalência quando um dos pais também apresenta um quadro de hiperactividade com défice de atenção. O mesmo se verifica nas taxas de concordância entre irmãos», explica o especialista.

Sintomas e diagnóstico

Estima-se que entre três a sete por cento das crianças em idade escolar sejam afectadas por PHDA. «Parece ser mais frequente nos rapazes do que nas raparigas», afirma Octávio Moura.

Embora haja alguns comportamentos que permitem sinalizar a PHDA mais precocemente, a presidente da Associação Portuguesa da Criança Hiperactiva (APDCH), Linda Serrão, que tem PHDA e três filhos com a mesma perturbação, considera que o distúrbio só pode ser «diagnosticado concretamente a partir dos cinco anos de idade», já que a própria infância se costuma caracterizar por uma certa hiperactividade.

Os pais não devem presumir que a criança tem Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção a partir de crises de excitação ou de algumas notas baixas. «O diagnóstico clínico da PHDA envolve a análise de múltiplas variáveis neurológicas, neuropsicológicas, cognitivas e psicossociais. É indispensável recorrer à avaliação de profissionais experientes nesta área», adverte o psicólogo Octávio Moura.